Учебник является продолжением непрерывного курса русского языка для дошкольников и начальной школы (серия "Свободный ум") и составной частью комплекта Образовательной системы "Школа 2100". Продолжает основные линии развития учащихся в рамках предмета "Русский язык": формирование функциональной грамотности, навыков и умений различных видов устной и письменной речи, орфографической и пунктуационной грамотности, сообщение и систематизация знаний о языке, развитие чувства языка.

КНИГА 1.
ВВЕДЕНИЕ. Ты изучаешь русский язык 4
СЛОВО В ЯЗЫКЕ И РЕЧИ
Повторение и углубление курса начальной школы 9
1. СЛОВО И ЕГО ЗВУКОВАЯ ОБОЛОЧКА 9
§ 1. Звуки языка. Гласные и согласные звуки 9
§ 2. Звук и буква. Двойная роль букв е, ё, ю, я 13
§ 3. Звук и слог 17
§ 4. Орфограмма.
н Опознавательный признак орфограммы 21
в Условия выбора орфограммы 21
в § 5. Нормы произношения звуков речи 32
в § 6. Буквы о, е после шипящих в корне слова 35
2. СЛОВО И ЕГО ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ 40
В § 7. Лексика. Лексическое значение слова 40
Способы толкования лексического значения слова 44
Многозначность слова. Прямое и переносное значение слова 48
Многозначные слова и омонимы 53
в § 8. Синонимы 56
в § 9. Антонимы 59
в § 10. Морфема - значимая часть слова 62
§ 11. Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова 67
м § 12, Правописание слов с чередующимися гласными а-о в корне ..... 70
Буквы а-о в корне -лаг- - -лож- 70
Буквы а-о в корне -раст- (~ращ-) - -рос- 72
Буквы а-о в корне -zap- - -гор- 77
Буквы а—о в корне ~зар- - -зор- 79
§ 13. Значения приставок 81
в § 14. Буквы е, и в приставках пре-, при- 85
н § 15. Буквы з и с на конце приставок > 90
н § 16. Буквы ы, и после приставок 93
§ 17. Значения суффиксов 95
§ 18. Приставочный и суффиксальный способы образования слов 97
н § 19. Сложные и сложносокращённые слова, образование и правописание 100
3. ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА 104
§ 20. Окончание. Форма слова 104
§ 21. Морфологические признаки слов 108
§ 22. Служебные части речи 112
4. СЛОВО В ПРЕДЛОЖЕНИИ 115
§ 23. Слово в словосочетании и предложении 115
§ 24. Слово как член предложения.
Главные члены предложения 120
н § 25. Второстепенные члены предложения 123
Определение 123
Дополнение 126
Обстоятельство 128
в § 26. Роль знаков препинания в письменной речи. Однородные члены предложения. Знаки препинания в предложениях с однородными членами 131
Предложения с обобщающим словом при однородных членах 135
в § 27. Обращение. Предложения с обращением. Знаки препинания в предложениях с обращением 138
§ 28. Вводные слова. Предложения с вводными словами. Знаки препинания в предложениях с вводными словами (ознакомление) 142
§ 29. Синтаксический разбор простого предложения 146
§ 30. Сложное предложение 148
н § 31. Средства связи частей сложного предложения (ознакомление) 155
Сочинительная связь между частями сложного предложения. Сложносочинённые предложения (ознакомление) 155
Бессоюзная связь между частями сложного предложения. Бессоюзные сложные предложения (ознакомление) 158
Подчинительная связь между частями сложного предложения. Сложноподчинённые предложения (ознакомление) 160
5. СЛОВО В ТЕКСТЕ 1б4
§ 32. Художественный и научный текст 164
§ 33. Учебно-научный текст. Изучающее чтение 169
§ 34. Монологическая и диалогическая речь 173
§ 35. Нейтральные и стилистически окрашенные слова. Разговорный стиль 178
ПРИЛОЖЕНИЯ 184
Справочные материалы 184
Толковый словарь 184
Произноси правильно 196
Пиши правильно 197
Опознавательные признаки орфограмм, изучаемых в 5-м классе 198
Порядок и образцы разбора 199
Памятки 202
«Подсказки» 205