Учебник входит в состав УМК по русскому языку для 5-го класса общеобразовательной школы (под редакцией С.И. Львовой) и обеспечивает интенсивное развитие речевых, интеллектуальных, творческих способностей школьников, овладение общеучебными умениями. Учебник формирует навыки самостоятельной деятельности, расширяет культурологический кругозор учащихся. Задания различной степени сложности обеспечивают поэтапную подготовку всех учащихся к экзаменам по предмету в 9-м и 11-м классах.
Содержание учебника полностью соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения. Учебник состоит из двух частей. Справочные материалы (приложение к учебнику) публикуются отдельным изданием в виде третьей части и являются обязательными в работе с учебником.

ЧАСТЬ 1.
§ 1. Лингвистика — наука о языке 4
ВВЕДЕНИЕ В ЛИНГВИСТИКУ
ФОНЕТИКА 7
§ 2. Гласные и согласные звуки 9
§ 3. Слог. Ударение 15
ОРФОЭПИЯ 18
§ 4. Произношение гласных звуков 19
§ 5. Произношение согласных звуков 20
ГРАФИКА 24
§ 6. Алфавит и его использование 26
§ 7. Звуки и буквы 27
§ 8. Обозначение звуков с помощью букв е, ё, ю, я 28
МОРФЕМИКА 30
§ 9. Морфема — значимая часть слова 32
§ 10. Чередование гласных и согласных в морфемах 39
ЛЕКСИКОЛОГИЯ 45
§ 11. Способы объяснения лексического значения слова 46
§ 12. Тематические группы слов 53
ОРФОГРАФИЯ 58
§ 13. Разделы русской орфографии 59
§ 14. Правописание корней 62
• Правописание безударных гласных в корнях слов 63
• Правописание согласных в корнях слов 67
§ 15. Правописание окончаний 70
• Правописание безударных окончаний -е и -и в именах существительных 70
• Правописание безударных личных окончаний глаголов 71
§ 16. Правописание слов с ь и ъ 74
• Употребление ь для обозначения мягкости согласных 75
• Написание ь после шипящих 75
• Правописание -тся и -ться в глаголах 77
• Разделительные ъ и ь 79
§ 17. Слитные, дефисные и раздельные написания 82
МОРФОЛОГИЯ 85
§ 18. Части речи в русском языке 85
§ 19. Образование форм слова с помощью окончания 91
КУЛЬТУРА РЕЧИ 96
§ 20. Соблюдение норм современного русского литературного языка 97
§ 21. Употребление в речи этикетных слов 98
СИНТАКСИС 103
§ 22. Словосочетание как единица синтаксиса 103
§ 23. Предложение как единица синтаксиса. Интонация предложения 108
§ 24. Главные и второстепенные члены предложения 112
• Главные члены предложения 113
• Второстепенные члены предложения 117
§ 25. Виды предложений по цели высказывания (повествовательные, вопросительные, побудительные) 121
§ 26. Виды предложений по эмоциональной окраске (восклицательные и невосклицательные) 125
§ 27. Виды предложений по наличию второстепенных членов (распространённые и нераспространённые) 127
§ 28. Виды предложений по количеству грамматических основ (простые и сложные) 129
§ 29. Простое осложнённое предложение 131
• Предложения с однородными членами 132
• Предложения с обращениями 136
• Предложения с вводными словами 138
• Предложения со сравнительными оборотами 141
§ 30. Предложения с прямой речью 143
ПУНКТУАЦИЯ 149
§ 31. Зачем нужны знаки препинания 150
§ 32. Основные разделы пунктуации 151
• Знаки препинания в конце предложения 152
• Знаки препинания внутри простого предложения 152
• Знаки препинания между частями сложного предложения 155
• Знаки препинания в предложениях с прямой речью 157
ТЕКСТОВЕДЕНИЕ 159
§ 33. Понятие о тексте 159
§ 34. Типы речи 163
• Повествование 164
• Описание 165
• Рассуждение 167
§ 35. План текста 170
§ 36. Основные нормы построения текста 173